プリンキピア

第9章平方根と根号

Everyday Math日常生活の数学

Exercises 49–50練習問題 49–50
Exercise 49問題 49
Decorating Denise wants to have a square accent of designer tiles in her new shower. She can afford to buy 625 square centimeters of the designer tiles. How long can a side of the accent be?
英語のヒント
装飾 デニスは新しいシャワーに、デザインタイルで正方形のアクセントを付けたい。デザインタイルを625平方センチメートル分買える。アクセントの1辺の長さはいくらにできるか。
Solution解き方
25 centimeters
英語のヒント
25センチメートル
Exercise 50問題 50
Decorating Morris wants to have a square mosaic inlaid in his new patio. His budget allows for 2025 square inch tiles. How long can a side of the mosaic be?
英語のヒント
装飾 モリスは新しいパティオに正方形のモザイクを埋め込みたい。予算では1平方インチのタイルを2025枚買える。モザイクの1辺の長さはいくらにできるか。

Writing Exercises記述問題

Exercises 51–52練習問題 51–52
Exercise 51問題 51
Why is there no real number equal to −64?
英語のヒント
−64に等しい実数がないのはなぜか。
Solution解き方
Answers will vary.
英語のヒント
解答は一通りではない。
Exercise 52問題 52
What is the difference between 92 and 9?
英語のヒント
92と9の違いは何か。

Self Check自己チェック

ⓐ After completing the exercises, use this checklist to evaluate your mastery of the objectives of this section.
英語のヒント
ⓐ 練習問題を終えたら、このチェックリストを使って、この節の学習目標をどれだけ達成できたかを評価する。
この表は4列5行である。列の見出しは「私は…できる」「自信を持って」「少し助けがあれば」「できない、分からない」である。「私は…できる」の列には「平方根を含む式を簡単にする」「平方根を見積もる」「平方根の近似値を求める」「4)変数と平方根を含む式を簡単にする」とある。他の列の欄はすべて空白である。
ⓑ On a scale of 1–10, how would you rate your mastery of this section in light of your responses on the checklist? How can you improve this?
英語のヒント
ⓑ チェックリストの回答を踏まえると、この節の習得度を1から10の尺度でどう評価するか。どうすれば改善できるか。
square of a number
数の平方
  • If n2=m, then m is the square of n
    英語のヒント
    n2=mなら、mはnの平方である。
square root of a number
数の平方根
  • If n2=m, then n is a square root of m
    英語のヒント
    n2=mなら、nはmの平方根である。
square root notation
平方根の表記
  • If m=n2, then m=n. We read m as ‘the square root of m.’
    英語のヒント
    m=n2なら、m=nである。mは「mの平方根」と読む。