プリンキピア

第9章平方根と根号

Rationalize a Two-Term Denominator2項の分母を有理化する

When the denominator of a fraction is a sum or difference with square roots, we use the Product of Conjugates pattern to rationalize the denominator.
英語のヒント
分数の分母が平方根を含む和や差の場合は、共役な式の積の公式を使って分母を有理化する。
(a−b)(a+b)(2−5)(2+5)a2−b222−(5)24−5−1
When we multiply a binomial that includes a square root by its conjugate, the product has no square roots.
英語のヒント
平方根を含む二項式にその共役な式を掛けると、積には平方根がなくなる。
Example 9.70例題 9.70
Simplify: 44+2.
英語のヒント
簡単にせよ:44+2。

Solution解答

.
Multiply the numerator and denominator by the conjugate of the denominator.
分子と分母に、分母の共役を掛ける。
.
Multiply the conjugates in the denominator.
分母の共役な式どうしを掛ける。
.
Simplify the denominator.
分母を簡単にする。
.
Simplify the denominator.
分母を簡単にする。
.
Remove common factors from the numerator and denominator.
分子と分母から共通因子を取り除く。
.
We leave the numerator in factored form to make it easier to look for common factors after we have simplified the denominator.
分母を簡単にした後で共通因子を探しやすいよう、分子は因数分解した形のままにする。
Try It (2)確認問題(2題)
Example 9.71例題 9.71
Simplify: 52−3.
英語のヒント
簡単にせよ:52−3。

Solution解答

.
Multiply the numerator and denominator by the conjugate of the denominator.
分子と分母に、分母の共役を掛ける。
.
Multiply the conjugates in the denominator.
分母の共役な式どうしを掛ける。
.
Simplify the denominator.
分母を簡単にする。
.
Simplify the denominator.
分母を簡単にする。
.
Simplify.
簡単にする。
.
Try It (2)確認問題(2題)
Example 9.72例題 9.72
Simplify: 3u−6.
英語のヒント
簡単にせよ:3u−6。

Solution解答

.
Multiply the numerator and denominator by the conjugate of the denominator.
分子と分母に、分母の共役を掛ける。
.
Multiply the conjugates in the denominator.
分母の共役な式どうしを掛ける。
.
Simplify the denominator.
分母を簡単にする。
.
Try It (2)確認問題(2題)
Example 9.73例題 9.73
Simplify: x+7x−7.
英語のヒント
簡単にせよ:x+7x−7。

Solution解答

.
Multiply the numerator and denominator by the conjugate of the denominator.
分子と分母に、分母の共役を掛ける。
.
Multiply the conjugates in the denominator.
分母の共役な式どうしを掛ける。
.
Simplify the denominator.
分母を簡単にする。
.
We do not square the numerator. In factored form, we can see there are no common factors to remove from the numerator and denominator.
分子を平方しない。因数分解した形なら、分子と分母から取り除ける共通因子がないと分かる。
Try It (2)確認問題(2題)
Additional Resources追加教材

Key Concepts重要な概念

  • Quotient Property of Square Roots
    英語のヒント
    平方根の商の性質
    • If a, b are non-negative real numbers and b≠0, then
      英語のヒント
      a、bが非負の実数でb≠0なら、次が成り立つ。
      ab=abandab=ab
      ab=abおよびab=ab
  • Simplified Square Roots
    A square root is considered simplified if there are
    英語のヒント
    簡単な形の平方根 平方根が簡単な形とみなされるのは、次の条件を満たす場合である。
    • no perfect square factors in the radicand
      英語のヒント
      被開平数に平方数の因子がない
    • no fractions in the radicand
      英語のヒント
      被開平数に分数がない
    • no square roots in the denominator of a fraction
      英語のヒント
      分数の分母に平方根がない

Practice Makes Perfect練習問題

Exercises 317–344練習問題 317–344
Divide Square Roots
英語のヒント
平方根の割り算
In the following exercises, simplify.
英語のヒント
次の練習問題では、式を簡単にする。
Exercise 317問題 317
276
Solution解き方
32
Exercise 318問題 318
5010
Exercise 319問題 319
729
Solution解き方
223
Exercise 320問題 320
2436
Exercise 321問題 321
2−328
Solution解き方
1−224
Exercise 322問題 322
3+279
Exercise 323問題 323
6+456
Solution解き方
2+52
Exercise 324問題 324
10−20020
Exercise 325問題 325
80125
Solution解き方
45
Exercise 326問題 326
72200
Exercise 327問題 327
12872
Solution解き方
43
Exercise 328問題 328
4875
Exercise 329問題 329
ⓐ 8x62x2 ⓑ 200m598m
Solution解き方
ⓐ 2x2 ⓑ 10m27
Exercise 330問題 330
ⓐ 10y35y ⓑ 108n7243n3
Exercise 331問題 331
75r3108r
Solution解き方
5r6
Exercise 332問題 332
196q5484q
Exercise 333問題 333
108p5q23p3q6
Solution解き方
3p10217q2
Exercise 334問題 334
98rs102r3s4
Exercise 335問題 335
320mn545m7n3
Solution解き方
8n3m3
Exercise 336問題 336
810c3d71000c5d
Exercise 337問題 337
9814
Solution解き方
22
Exercise 338問題 338
7218
Exercise 339問題 339
5+12515
Solution解き方
1+53
Exercise 340問題 340
6−4512
Exercise 341問題 341
96150
Solution解き方
45
Exercise 342問題 342
2863
Exercise 343問題 343
26y72y
Solution解き方
y313
Exercise 344問題 344
15x33x
Exercises 345–362練習問題 345–362
Rationalize a One-Term Denominator
英語のヒント
1項の分母を有理化する
In the following exercises, simplify and rationalize the denominator.
英語のヒント
次の各問で、簡単にして分母を有理化せよ。
Exercise 345問題 345
106
Solution解き方
563
Exercise 346問題 346
83
Exercise 347問題 347
67
Solution解き方
677
Exercise 348問題 348
45
Exercise 349問題 349
313
Solution解き方
31313
Exercise 350問題 350
1011
Exercise 351問題 351
10310
Solution解き方
103
Exercise 352問題 352
252
Exercise 353問題 353
495
Solution解き方
4545
Exercise 354問題 354
927
Exercise 355問題 355
−923
Solution解き方
−332
Exercise 356問題 356
−836
Exercise 357問題 357
320
Solution解き方
1510
Exercise 358問題 358
427
Exercise 359問題 359
740
Solution解き方
7020
Exercise 360問題 360
845
Exercise 361問題 361
19175
Solution解き方
13335
Exercise 362問題 362
17192
Exercises 363–384練習問題 363–384
Rationalize a Two-Term Denominator
英語のヒント
2項の分母を有理化する
In the following exercises, simplify by rationalizing the denominator.
英語のヒント
次の各問で、分母を有理化して簡単にせよ。
Exercise 363問題 363
ⓐ 33+11 ⓑ 81−5
Solution解き方
ⓐ 3(3−11)−2 ⓑ −2(1+5)
Exercise 364問題 364
ⓐ 44+7 ⓑ 72−6
Exercise 365問題 365
ⓐ 55+6 ⓑ 63−7
Solution解き方
ⓐ 5(5−6)19 ⓑ 3(3+7)
Exercise 366問題 366
ⓐ 66+5 ⓑ 54−11
Exercise 367問題 367
3m−5
Solution解き方
3(m+5)m−5
Exercise 368問題 368
5n−7
Exercise 369問題 369
2x−6
Solution解き方
2(x+6)x−6
Exercise 370問題 370
7y+3
Exercise 371問題 371
r+5r−5
Solution解き方
(r+5)r−52
Exercise 372問題 372
s−6s+6
Exercise 373問題 373
150x2y66x4y2
Solution解き方
5y2x
Exercise 374問題 374
80p3q5pq5
Exercise 375問題 375
155
Solution解き方
35
Exercise 376問題 376
358
Exercise 377問題 377
854
Solution解き方
239
Exercise 378問題 378
1220
Exercise 379問題 379
35+5
Solution解き方
3(5−5)20
Exercise 380問題 380
204−3
Exercise 381問題 381
2x−3
Solution解き方
2(x+3)x−3
Exercise 382問題 382
5y−7
Exercise 383問題 383
x+8x−8
Solution解き方
(x+22)x−82
Exercise 384問題 384
m−3m+3

Everyday Math日常生活の数学

Exercises 385–386練習問題 385–386
Exercise 385問題 385
A supply kit is dropped from an airplane flying at an altitude of 250 feet. Simplify 25016 to determine how many seconds it takes for the supply kit to reach the ground.
英語のヒント
高度250フィートで飛ぶ飛行機から補給キットを落とす。25016を簡単にして、補給キットが地面に達するまでの秒数を求めよ。
Solution解き方
5104seconds
5104秒
Exercise 386問題 386
A flare is dropped into the ocean from an airplane flying at an altitude of 1,200 feet. Simplify 120016 to determine how many seconds it takes for the flare to reach the ocean.
英語のヒント
高度1,200フィートで飛ぶ飛行機から海へ発炎筒を落とす。120016を簡単にして、発炎筒が海に達するまでの秒数を求めよ。

Writing Exercises記述問題

Exercises 387–388練習問題 387–388
Exercise 387問題 387
  1. ⓐ Simplify 273 and explain all your steps.
    英語のヒント
    ⓐ 273を簡単にし、すべての手順を説明せよ。
  2. ⓑ Simplify 275 and explain all your steps.
    英語のヒント
    ⓑ 275を簡単にし、すべての手順を説明せよ。
  3. ⓒ Why are the two methods of simplifying square roots different?
    英語のヒント
    ⓒ 平方根を簡単にする二つの方法が異なるのはなぜか。
Solution解き方
Answers will vary.
英語のヒント
解答は一通りではない。
Exercise 388問題 388
  1. ⓐ Approximate 12 by dividing 11.414 using long division without a calculator.
    英語のヒント
    ⓐ 電卓を使わずに11.414を筆算で割り、12の近似値を求めよ。
  2. ⓑ Rationalizing the denominator of 12 gives 22. Approximate 22 by dividing 1.4142 using long division without a calculator.
    英語のヒント
    ⓑ 12の分母を有理化すると22となる。電卓を使わずに1.4142を筆算で割り、22の近似値を求めよ。
  3. ⓒ Do you agree that rationalizing the denominator makes calculations easier? Why or why not?
    英語のヒント
    ⓒ 分母を有理化すると計算が簡単になると思うか。その理由を述べよ。

Self Check自己チェック

ⓐ After completing the exercises, use this checklist to evaluate your mastery of the objectives of this section.
英語のヒント
ⓐ 練習問題を終えたら、このチェックリストを使って、この節の学習目標をどれだけ達成できたかを評価する。
この表は4列4行である。列の見出しは「私は…できる」「自信を持って」「少し助けがあれば」「できない、分からない」である。「私は…できる」の列には「平方根を割る」「1項の分母を有理化する」「2項の分母を有理化する」とある。他の列の欄はすべて空白である。
ⓑ After looking at the checklist, do you think you are well-prepared for the next section? Why or why not?
英語のヒント
ⓑ チェックリストを見て、次の節に進む準備が十分にできていると思うか。その理由を述べよ。
rationalizing the denominator
分母の有理化
The process of converting a fraction with a radical in the denominator to an equivalent fraction whose denominator is an integer is called rationalizing the denominator.
英語のヒント
分母に根号を含む分数を、分母が整数の同値な分数に変換することを、分母の有理化と呼ぶ。