第5章連立一次方程式
Solve Applications of Systems of Inequalities連立不等式の応用問題を解く
The first thing we’ll need to do to solve applications of systems of inequalities is to translate each condition into an inequality. Then we graph the system as we did above to see the region that contains the solutions. Many situations will be realistic only if both variables are positive, so their graphs will only show Quadrant I.
英語のヒント
連立不等式の応用問題を解くために最初にすることは、各条件を不等式に表すことである。その後、これまでと同じように連立不等式を図示し、解を含む領域を調べる。多くの状況では、両方の変数が正である場合だけが現実に当てはまるので、グラフには第1象限だけを示す。
Example 5.57例題 5.57
Christy sells her photographs at a booth at a street fair. At the start of the day, she wants to have at least 25 photos to display at her booth. Each small photo she displays costs her $4 and each large photo costs her $10. She doesn’t want to spend more than $200 on photos to display.
英語のヒント
クリスティーは街の祭りの屋台で写真を売っている。開店時に、屋台に少なくとも25枚の写真を並べたい。並べる小さい写真1枚の原価は4ドル、大きい写真1枚の原価は10ドルである。展示する写真に200ドルを超える費用をかけたくない。
ⓐ Write a system of inequalities to model this situation.
英語のヒント
ⓐ この状況を表す連立不等式を書け。
ⓑ Graph the system.
英語のヒント
ⓑ 連立不等式の表す領域を図示せよ。
ⓒ Could she display 15 small and 5 large photos?
英語のヒント
ⓒ 小さい写真15枚と大きい写真5枚を並べることはできるか。
ⓓ Could she display 3 large and 22 small photos?
英語のヒント
ⓓ 大きい写真3枚と小さい写真22枚を並べることはできるか。
Solution解答
- ⓐ Let the number of small photos.
the number of large photos
To find the system of inequalities, translate the information.
We have our system of inequalities.英語のヒント
ⓐ 小さい写真の枚数、大きい写真の枚数とする。情報を式に表して連立不等式を求める。これで連立不等式ができた。 - ⓑTo graph , graph x + y = 25 as a solid line.
Choose (0, 0) as a test point. Since it does not make the inequality
true, shade the side that does not include the point (0, 0) red.
To graph , graph 4x + 10y = 200 as a solid line.
Choose (0, 0) as a test point. Since it does not make the inequality
true, shade the side that includes the point (0, 0) blue.を図示するには、x+y=25を実線で描く。検査点に(0, 0)を選ぶ。この点は不等式を成り立たせないので、(0, 0)を含まない側を赤く塗る。を図示するには、4x+10y=200を実線で描く。検査点に(0, 0)を選ぶ。この点は不等式を成り立たせないので、(0, 0)を含む側を青く塗る。
The solution of the system is the region of the graph that is double shaded and so is shaded darker.英語のヒント
グラフの2度塗られた濃い色の領域が、連立不等式の解である。 - ⓒ To determine if 10 small and 20 large photos would work, we see if the point (10, 20) is in the solution region. It is not. Christy would not display 10 small and 20 large photos.
英語のヒント
ⓒ 小さい写真10枚と大きい写真20枚が条件に合うかどうかを調べるには、点(10, 20)が解の領域に含まれるかを確かめる。含まれていない。クリスティーは小さい写真10枚と大きい写真20枚を並べることはできない。 - ⓓ To determine if 20 small and 10 large photos would work, we see if the point (20, 10) is in the solution region. It is. Christy could choose to display 20 small and 10 large photos.
英語のヒント
ⓓ 小さい写真20枚と大きい写真10枚が条件に合うかどうかを調べるには、点(20, 10)が解の領域に含まれるかを確かめる。含まれている。クリスティーは小さい写真20枚と大きい写真10枚を並べることができる。
Notice that we could also test the possible solutions by substituting the values into each inequality.
英語のヒント
変数の値を各不等式に代入することでも、解の候補を確かめられる。
Try It (2)確認問題(2題)
Example 5.58例題 5.58
Omar needs to eat at least 800 calories before going to his team practice. All he wants is hamburgers and cookies, and he doesn’t want to spend more than $5. At the hamburger restaurant near his college, each hamburger has 240 calories and costs $1.40. Each cookie has 160 calories and costs $0.50.
英語のヒント
オマールはチームの練習に行く前に、少なくとも800カロリー摂取する必要がある。食べたいものはハンバーガーとクッキーだけで、5ドルを超える費用をかけたくない。大学の近くのハンバーガー店では、ハンバーガーは1個240カロリーで1.40ドル、クッキーは1個160カロリーで0.50ドルである。
- ⓐ Write a system of inequalities to model this situation.
英語のヒント
ⓐ この状況を表す連立不等式を書け。 - ⓑ Graph the system.
英語のヒント
ⓑ 連立不等式の表す領域を図示せよ。 - ⓒ Could he eat 3 hamburgers and 1 cookie?
英語のヒント
ⓒ ハンバーガー3個とクッキー1個を食べられるか。 - ⓓ Could he eat 2 hamburgers and 4 cookies?
英語のヒント
ⓓ ハンバーガー2個とクッキー4個を食べられるか。
Solution解答
Solution解答
ⓐ Let the number of hamburgers.
the number of cookies
To find the system of inequalities, translate the information.
The calories from hamburgers at 240 calories each, plus the calories from cookies at 160 calories each must be more that 800.
the number of cookies
To find the system of inequalities, translate the information.
The calories from hamburgers at 240 calories each, plus the calories from cookies at 160 calories each must be more that 800.
英語のヒント
ⓐ ハンバーガーの個数、クッキーの個数とする。情報を式に表して連立不等式を求める。1個240カロリーのハンバーガーから摂取するカロリーと、1個160カロリーのクッキーから摂取するカロリーの和は、800を超える必要がある。
The amount spent on hamburgers at $1.40 each, plus the amount spent on cookies at $0.50 each must be no more than $5.00.
英語のヒント
1個1.40ドルのハンバーガーに使う金額と、1個0.50ドルのクッキーに使う金額の和は、5.00ドル以下でなければならない。
We have our system of inequalities.
英語のヒント
これで連立不等式ができた。
ⓑ
To graph graph as a solid line. Choose (0, 0) as a test point. it does not make the inequality true. So, shade (red) the side that does not include the point (0, 0). To graph , graph as a solid line. Choose (0,0) as a test point. It makes the inequality true. So, shade (blue) the side that includes the point. を図示するには、を実線で描く。検査点に(0, 0)を選ぶ。この点は不等式を成り立たせないので、(0, 0)を含まない側を赤く塗る。を図示するには、を実線で描く。検査点に(0, 0)を選ぶ。この点は不等式を成り立たせるので、その点を含む側を青く塗る。 |
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The solution of the system is the region of the graph that is double shaded and so is shaded darker.
英語のヒント
グラフの2度塗られた濃い色の領域が、連立不等式の解である。
ⓒ To determine if 3 hamburgers and 1 cookie would meet Omar’s criteria, we see if the point (3, 1) is in the solution region. It is. He might choose to eat 3 hamburgers and 1 cookie.
ⓓ To determine if 2 hamburgers and 4 cookies would meet Omar’s criteria, we see if the point (2, 4) is in the solution region. It is. He might choose to eat 2 hamburgers and 4 cookies.
ⓓ To determine if 2 hamburgers and 4 cookies would meet Omar’s criteria, we see if the point (2, 4) is in the solution region. It is. He might choose to eat 2 hamburgers and 4 cookies.
英語のヒント
ⓒ ハンバーガー3個とクッキー1個がオマールの条件を満たすかどうかを調べるには、点(3, 1)が解の領域に含まれるかを確かめる。含まれている。ハンバーガー3個とクッキー1個を選んで食べることができる。ⓓ ハンバーガー2個とクッキー4個が条件を満たすかどうかを調べるには、点(2, 4)が解の領域に含まれるかを確かめる。含まれている。ハンバーガー2個とクッキー4個を選んで食べることもできる。
We could also test the possible solutions by substituting the values into each inequality.
英語のヒント
変数の値を各不等式に代入することでも、解の候補を確かめられる。
